Record China 2015年9月22日(火) 23時58分
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20日、独ラジオ局ドイチェ・ヴェレ中国語版サイトは記事「コンピューターの学習支援?まったくの無意味!」を掲載した。OECEの報告書は多額の投資をした場合でも読解力や数学の成績に「目立つ向上は見られない」と結論付けている。
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